Powered by Blogger.

RSS

Dasar-Dasar Arkeologi - Ujian Tengah Semester

Nama
ROKHIMATUL JANNAH
MataKuliah
Dasar-Dasar Arkeologi
Offering
D
NIM
130731615739


1.      Jelaskan bagaimana sumbangan Arkeologi bagi pengkajian Pembelajaran Sejarah
     Arkeologi merupakan ilmu yang berkaitan dengan bekas atau warisan masa lalu berupa artefak. Warisan tersebut dapat berupa bangunan dan monumen yang masih terdapat di atas permukaan tanah, bekas yang tersimpan dalam tanah yang dikeluarkan dengan penggalian.Selain itu, penggalian tinggalan arkeologis yang tersimpan di bawah laut berupa bangkai-bangkai kapal, aneka barang-barang kuno seperti barang dari keramik dan perhiasan emas, dan sebagainya.
     Terutama, Arkeologi memberikan bahan penting tentang zaman yang tidak mewariskan bahan tertulis, dalam hal ini pada periode pra sejarah. Pada zaman ini belum ada tulisan ataupun berita-berita tertulis. Di Sulawesi Selatan misalnya, zaman pra sejarah antara lain dapat ditelusuri melalui tinggalan arkeologi berupa gua-gua alam seperti Leang-leang dan Sumpang Bita. Tidak ada catatan tertulis di sana yang memberi keterangan bahwa tempat tersebut pernah dihuni oleh manusia. Akan tetapi melalui penggalian yang dilakukan para arkeolog diketahui bahwa ada jejak-jejak yang ditinggalkan oleh manusia yang pernah menghuni tempat itu. Misalnya, tumpukan kerang yang sudah bercampur tanah (kjokkenmoddinger) dan Iukisan pada dinding-dinding gua atau dinding karang. Dari hasil penggalian dan penelitian laboratorium diketahui bahwa pada jangka waktu tertentu gua itu pernah dihuni oleh manusia.
    

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Makalah Sejarah dan Kebudayaan Korea

SEJARAH DAN KEBUDAYAAN KOREA



MAKALAH
UNTUK MEMENUHI TUGAS MATAKULIAH
Teknologi Informasi Pembelajaran Sejarah
Yang dibina oleh Bapak Drs. Irawan, M.Hum


Oleh:
ROKHIMATUL JANNAH
NIM 130731615739




UNIVERSITAS NEGERI MALANG
FAKULTAS ILMU SOSIAL
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
SEPTEMBER 2013



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS